교학이념

교학이념
사회적책임감과 리더쉽을 기른다.
학생의 학문적 진보에 관심을 기울인다.
학생이 적극적인 세계관을 정립할 수 있도록 인도한다.
학생의 정서교육에 힘쓴다.


학교의 사명
∙ 학생의 감성, 지성, 능력의 균형있는 발전을 도우며,
∙ 학습에 대한 흥미와 바람직한 습관을 기르도록 양성하고, 독립적 사고와 논리적 사유능력을 배양한다.
∙ 정확한 가치관을 다져 의의있는 인생목표를 설정하도록 협력하고
∙ 개인의 흥미와 재능의 교집합점을 찾아내도록 돕는 것을 사명으로 한다.


본교특성
향유—애착—주동성은 학습의 한 과정이다.
소통—융합—협동은 리더쉽의 양성이다.
호기심—분석—판단은 인지력의 발전이다.
긍정심리학은 학생의 건강한 심리상태 정립을 돕는다.
5+2>7개념은 학교교육과 가정교육의 완벽한 결합이다.


학교비전
국제관을 갖춘 각계의 지도자를 육성한다.
그렇다면 지도자의 특질은 무엇인가?
충만한 사랑과 연민
주동적으로 지식을 추구하는 습관
독립적사고와 분석력
올바른 가치관, 인생관과 세계관